Nỗi lo của phụ huynh: Con học nhiều nhưng vẫn ngại nói tiếng Anh
Rất nhiều cha mẹ rơi vào tình huống giống nhau: con thuộc từ vựng, làm bài tập ngữ pháp tốt, nhưng khi gặp người nước ngoài hoặc đứng trước lớp, con lại cúi đầu, im lặng, không nói nổi một câu tiếng Anh.
Đây là nỗi lo không nhỏ, bởi mục tiêu cuối cùng của việc học ngoại ngữ là giao tiếp. Nếu con chỉ học để làm bài tập, điểm số cao mà không dám nói, không dám sử dụng tiếng Anh trong đời sống, thì việc học ấy chưa đạt hiệu quả thực sự.
Thực tế, tình trạng con ngại nói tiếng Anh xuất hiện ở phần lớn trẻ từ 4–16 tuổi. Nguyên nhân không chỉ từ bản thân trẻ, mà còn từ cách học mà phụ huynh áp dụng khi dạy con ở nhà.
Nhiều phụ huynh cho rằng muốn giỏi tiếng Anh thì phải học thật chắc ngữ pháp và từ vựng. Con được yêu cầu làm nhiều bài tập trên giấy, nhưng lại ít khi được nói.
Kết quả là: con có vốn từ nhưng không biết vận dụng. Khi cần giao tiếp, trẻ loay hoay, không nhớ từ phù hợp, dần dần rụt rè khi nói và trở nên thụ động.
Khi nghe con nói tiếng Anh, phụ huynh thường lập tức chỉnh sửa từng lỗi phát âm, từng cấu trúc sai. Điều này xuất phát từ mong muốn tốt, nhưng lại gây tác dụng ngược.
Trẻ nhỏ rất nhạy cảm. Bị nhắc nhở liên tục dễ khiến con mất tự tin, nghĩ rằng “mình nói gì cũng sai”. Và thế là, để tránh bị phê bình, con chọn cách im lặng. Đây chính là một trong những lý do lớn khiến con ngại nói tiếng Anh.
Ở nhà, trẻ ít có cơ hội giao tiếp tiếng Anh thực sự. Việc nghe băng, xem video chỉ giúp trẻ làm quen, nhưng không thay thế được môi trường nói thật. Không có người đối thoại, trẻ khó hình thành phản xạ.
Giống như học bơi: có thể đọc lý thuyết, xem video hướng dẫn, nhưng nếu không xuống nước, con sẽ không biết bơi. Học tiếng Anh giao tiếp cho trẻ cũng vậy – cần môi trường để con “dám thử, dám sai”.
Nhiều cha mẹ đặt mục tiêu: “Sau 3 tháng con phải nói trôi chảy”, hoặc so sánh con với bạn bè. Điều này vô tình tạo áp lực, khiến trẻ coi tiếng Anh như một gánh nặng.
Thay vì hào hứng, trẻ học chỉ để đối phó, và càng bị thúc ép, con càng mất động lực. Tâm lý này dẫn đến việc rụt rè khi nói, vì trẻ sợ mình không đạt kỳ vọng của cha mẹ.
Nếu việc học chỉ xoay quanh sách vở, ghi nhớ từ vựng khô khan, trẻ dễ chán nản. Khi không có niềm vui, con sẽ không muốn nói tiếng Anh, dù có học nhiều đến đâu.
Ngược lại, trẻ học nhanh và nhớ lâu hơn khi được tham gia trò chơi, đóng vai, thảo luận nhóm. Phương pháp này giúp con thoải mái, quên đi cảm giác “đang học” mà chỉ thấy “đang chơi”.
Thấu hiểu nỗi lo của phụ huynh, Regal Edu xây dựng một hệ thống phương pháp học tập chuyên biệt, giúp trẻ dần tháo gỡ rào cản và tự tin hơn trong giao tiếp.
.jpg)
Thay vì chỉ học trên giấy, trẻ được tham gia vào các hoạt động nhập vai, thảo luận nhóm, trò chơi tương tác. Ví dụ: bé đóng vai khách hàng mua sắm, hoặc kể lại một trải nghiệm cuối tuần bằng tiếng Anh.
Cách học này giúp trẻ thấy tiếng Anh không xa lạ, mà gắn liền với cuộc sống. Nhờ đó, trẻ mạnh dạn hơn, giảm bớt sự rụt rè khi nói.
Regal Edu có sự kết hợp giữa giáo viên bản ngữ – giúp con phát âm chuẩn ngay từ đầu – và giáo viên Việt Nam – hiểu tâm lý học sinh, biết cách khích lệ thay vì chỉ trích.
Điều này tạo ra môi trường cân bằng: vừa chuẩn quốc tế, vừa gần gũi, khiến trẻ thoải mái, không còn ngại nói tiếng Anh.
Sĩ số lớp chỉ từ 7–12 học viên. Mỗi bé đều được quan tâm và có cơ hội phát biểu. Trẻ không sợ bị “lu mờ” trong lớp đông, và được động viên nhiều hơn khi dám nói.
Khi không khí học tập nhẹ nhàng, vui vẻ, trẻ dễ mở lòng và nói tiếng Anh tự nhiên hơn.
4. Phương pháp “học mà chơi – chơi mà học”
Regal Edu tổ chức nhiều hoạt động sáng tạo: kể chuyện, thuyết trình mini, dự án nhóm, làm video ngắn bằng tiếng Anh.
Trẻ vừa học, vừa áp dụng ngay, vừa có thành quả để tự hào. Sự hứng thú này giúp con dần vượt qua tâm lý rụt rè khi nói, biến tiếng Anh thành công cụ thể hiện bản thân.
Regal Edu luôn theo dõi sự thay đổi của trẻ qua từng giai đoạn. Phụ huynh sẽ thấy sau 1–2 tháng:
Con tự tin chào hỏi, trò chuyện cơ bản bằng tiếng Anh.
Con không còn im lặng, mà bắt đầu chủ động phát biểu trong lớp.
Con có phản xạ nhanh hơn khi được hỏi bằng tiếng Anh.
Điều quan trọng là con không còn ngại nói tiếng Anh, mà coi đó là điều tự nhiên, giống như việc trò chuyện bằng tiếng Việt.
Nhiều phụ huynh từng chia sẻ:
“Trước đây, con mình không bao giờ dám nói tiếng Anh trước người lạ. Sau 2 tháng ở Regal Edu, bé tự tin giới thiệu bản thân với khách du lịch, cả nhà rất bất ngờ.”
“Con vốn nhút nhát, ít nói cả tiếng Việt. Nhưng giờ về nhà bé thường kể chuyện bằng tiếng Anh, dù còn sai. Quan trọng là con đã dám nói.”
“Mình nhận ra rằng, không phải con học kém, mà là môi trường ở nhà chưa đúng. Regal Edu đã giúp con tiến bộ rõ rệt.”
Những lời phản hồi này là minh chứng rõ ràng cho sự thay đổi khi trẻ được học trong môi trường phù hợp.
.png)
Xem thêm: Phụ huynh nói gì về Regal Edu
Học tiếng Anh không chỉ là tích lũy kiến thức, mà còn là hành trình xây dựng sự tự tin. Regal Edu mong muốn đồng hành cùng cha mẹ để con không chỉ giỏi hơn, mà còn hạnh phúc hơn trong quá trình học tập.
Khi trẻ được học trong một môi trường khuyến khích, con sẽ biết rằng sai không phải là thất bại, mà là bước đệm để tiến bộ. Và từ đó, trẻ sẽ không còn rụt rè khi nói, mà sẵn sàng sử dụng tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai.
Regal Edu hiểu rằng mỗi bé là một thế giới riêng biệt. Đó là lý do chúng tôi thiết kế chương trình học tiếng Anh dành riêng cho từng độ tuổi, từ mẫu giáo đến thiếu nhi – giúp con làm quen với ngôn ngữ một cách tự nhiên, hiệu quả và đầy hứng thú.
🎯 Ba mẹ đang tìm lớp học tiếng Anh cho bé 4 tuổi?
🎯 Hay muốn con mẫu giáo bắt đầu yêu thích tiếng Anh từ sớm?
Hãy để Regal Edu hỗ trợ ba mẹ tìm lộ trình học phù hợp nhất cho con!
📌 Đội ngũ tư vấn của Regal Edu luôn sẵn sàng hỗ trợ ba mẹ tại các trung tâm gần nhà – 7 ngày trong tuần.
Chúng tôi sẽ liên hệ để sắp xếp buổi trải nghiệm lớp học miễn phí, giúp ba mẹ và bé cảm nhận rõ sự khác biệt.
📞 Hotline Regal Edu: 1900 966 963
💬 Fanpage chính thức: Regal Edu Việt Nam
Đăng ký ngay để nhận tư vấn từ Regal Edu. Chúng tôi sẽ cung cấp thông tin chi tiết về chương trình học tiếng Anh.
1900.966.963
